Да, да, не удивляйтесь. Именно об этом мы говорили с учениками 9А класса школы №22 г.Перми, проведенного в рамках конкурса "Учитель года 2011" (конспект размещу чуть позже - конкурс еще не закончился, а потому свободного времени нет). Еще раз убедилась, насколько мудры наши дети, как интересно и глубоко мыслят - я многое переоткрыла для себя. Хотя назвать детьми этих серьезных и глубоких девушек и юношей, пожалуй, сложно.
До сих пор испытываю чувство некоторой неловкости, потому что во время знакомства, когда предложила ребятам выбрать, подобно средневековым рыцарям, свой девиз на футболку (на мой взгляд, современный вариант "щита"), так вот я позволила себе оспорить девиз Миши (по-моему, не путаю имя молодого человека)- "Двигайся вперед, не оглядываясь назад". Знаете, юноша, завтрашний день - а это еще одно испытание,разговор с учащимися, - я, пожалуй, проживу под Вашим девизом:-)
среда, 6 апреля 2011 г.
вторник, 22 марта 2011 г.
вторник, 7 сентября 2010 г.
Прочитала у Брэдбери в книге "451 градус по Фаренгейту":
"Если не хочешь, чтобы человек расстраивался из-за политики, не давай ему возможности видеть обе стороны вопроса. Пусть видит только одну, а еще лучше - ни одной. Пусть забудет, что есть на свете такая вещь, как война. Если правительство плохо, ни черта не понимает, душит народ налогами,- это все-таки лучше, чем если народ волнуется. Спокойствие... превыше всего! Устраивайте разные конкурсы, например: кто лучше помнит слова популярных песенок, кто может назвать все главные города штатов или кто знает, сколько собрали зерна в штате Айова в прошлом году. Набивайте людям головы цифрами, начиняйте их безобидными фактами, пока их не затошнит,- ничего, зато им будет казаться, что они очень образованные. У них даже будет впечатление, что они мыслят, что они движутся вперед, хоть на самом деле они стоят на месте. И люди будут счастливы, ибо "факты", которыми они напичканы, это нечто неизменное. Но не давайте им такой скользкой материи, как философия или социология. Не дай бог, если они начнут строить выводы и обобщения. Ибо это ведет к меланхолии! Человек, умеющий разобрать и собрать телевизорную стену,- а в наши дни большинство это умеет,- куда счастливее человека, пытающегося измерить и исчислить вселенную, ибо нельзя ее ни измерить, ни исчислить, не ощутив при этом, как сам ты ничтожен и одинок. Я знаю, я пробовал! Нет, к черту! Подавайте нам увеселения, вечеринки, акробатов и фокусников, отчаянные трюки, реактивные автомобили, мотоциклы-геликоптеры, порнографию и наркотики. Побольше такого, что вызывает простейшие автоматические рефлексы! Если драма бессодержательна, фильм пустой, а комедия бездарна, дайте мне дозу возбуждающего - ударьте по нервам оглушительной музыкой! И мне будет казаться, что я реагирую на пьесу, тогда как это всего-навсего механическая реакция на звуковолны. Но мне-то все равно. Я люблю, чтобы меня тряхнуло как следует".
По-моему, как говорится, без комментариев...
"Если не хочешь, чтобы человек расстраивался из-за политики, не давай ему возможности видеть обе стороны вопроса. Пусть видит только одну, а еще лучше - ни одной. Пусть забудет, что есть на свете такая вещь, как война. Если правительство плохо, ни черта не понимает, душит народ налогами,- это все-таки лучше, чем если народ волнуется. Спокойствие... превыше всего! Устраивайте разные конкурсы, например: кто лучше помнит слова популярных песенок, кто может назвать все главные города штатов или кто знает, сколько собрали зерна в штате Айова в прошлом году. Набивайте людям головы цифрами, начиняйте их безобидными фактами, пока их не затошнит,- ничего, зато им будет казаться, что они очень образованные. У них даже будет впечатление, что они мыслят, что они движутся вперед, хоть на самом деле они стоят на месте. И люди будут счастливы, ибо "факты", которыми они напичканы, это нечто неизменное. Но не давайте им такой скользкой материи, как философия или социология. Не дай бог, если они начнут строить выводы и обобщения. Ибо это ведет к меланхолии! Человек, умеющий разобрать и собрать телевизорную стену,- а в наши дни большинство это умеет,- куда счастливее человека, пытающегося измерить и исчислить вселенную, ибо нельзя ее ни измерить, ни исчислить, не ощутив при этом, как сам ты ничтожен и одинок. Я знаю, я пробовал! Нет, к черту! Подавайте нам увеселения, вечеринки, акробатов и фокусников, отчаянные трюки, реактивные автомобили, мотоциклы-геликоптеры, порнографию и наркотики. Побольше такого, что вызывает простейшие автоматические рефлексы! Если драма бессодержательна, фильм пустой, а комедия бездарна, дайте мне дозу возбуждающего - ударьте по нервам оглушительной музыкой! И мне будет казаться, что я реагирую на пьесу, тогда как это всего-навсего механическая реакция на звуковолны. Но мне-то все равно. Я люблю, чтобы меня тряхнуло как следует".
По-моему, как говорится, без комментариев...
Прополка
Пропалывала цветник. Выдергиваешь одни цветы и оставляешь другие. Чем руководствуешься при этом? Вот мокрица - свеженькая, нежно-зеленая... Вот подорожник цепко ухватился своими корнями - не сразу "разожмет"... Ромашка. Конечно рядом с розами она тоже "не фонтан", но ведь в общем-то хороший цветок. А для кого-то и любимый... Перехожу к размышлениям о Божьем промысле... Вот и мы порой вопрошаем: "За что? Почему я?" Потому что...
среда, 30 июня 2010 г.
Уважаемые коллеги,дорогие друзья!Семинар закончился, но работа над блогами продолжается. Спасибо за поддержку тем, кто уже побывал у меня в гостях.Жаль,что я не смогла посетить ваши блоги, но обязательно сделаю это. Увы, но погодные условия не позволили мне активно поучаствовать в обсуждении. Представляете, из-за сильной грозы у нас два дня не было света!!! Да, и такое возможно в наше время. Поэтому извините меня за "нелюбезность". И приходите ко мне на качели!Буду ждать!Всем хорошего, плодотворного отдыха!
воскресенье, 27 июня 2010 г.
Зачем нужны обращения?
Мой любимый вопрос в курсе русского языка - ЗАЧЕМ? Вот Вы, уважаемый читатель, знаете, зачем нам нужны обращения? Ну, что? А вот мои ребята дадут вам не менее трех ответов на данный вопрос.Так что,если есть желание, включайтесь в обсуждение - читайте конспект занятия, смотрите презентацию,размышляйте вместе с нами.Рада буду прочитать Ваши комментарии,замечания и предложения
Сегодня, похоже, не мой день( Или сказываются результаты двух почти бессонных ночей: раз пять тщетно пыталась вставить презентацию с фотографиями, чтобы выполнить задание, но картинка упорно не хочет появляться.Переключилась на "Мозаику из слов" - выдает ошибку ( Кто виноват - знаю, а вот что делать - проблема....
Подписаться на:
Сообщения (Atom)